寒假中的吉林農大校園稍顯寂靜，少了幾分課堂的喧囂。走在鋪著薄雪的校園甬路上，更平添了幾分恬淡。但當記者來到位于賈恩吉副教授的辦公室時，心頭還是為之一顫老式的辦公桌椅、散落一地的玉米種，今年46歲卻略顯老態的賈恩吉，正在電腦前指導研究生填寫玉米新品種審定申請書。

　　“咱們科研人員的辦公環境可夠艱苦的啊！”2月17日下午2點，第一感受讓記者無法淡定了。

　　聽到記者的感嘆，賈恩吉老師連忙起身向記者打招呼：“最近正在篩選從海南帶回來的玉米種子，辦公室亂了點，可別見笑。一會兒領你到樓下新建的幾個實驗室去轉轉，準保讓你大開眼界。學校近幾年發展變化很大，科研條件大為改善。要是陳學求老師還健在，不知道他有多高興呢！”

　　陳學求是吉林農業大學教授，作物遺傳育種專家。為了縮短育種年限，滿足農業用種需要，陳學求提出“北種南育”的建議，并于1971年在海南建立了南繁育種基地，培育出多個高粱和玉米新品種，在我國農業生產中得到推廣應用。2004年，陳學求因患肝病倒在了南繁育種基地，但他的弟子們仍傳承著他的科研理念，繼續著他未竟的育種事業。

　　“1986年，我本科畢業后留在了吉林農大，就是留在陳老師課題組，跟著他一起搞育種研究。1994年，我考上了陳老師的研究生，開始踏上南繁育種之路。從南繁育種基地建立，到陳老師病倒的34年中，陳老師有31個春節是在南繁基地過的。當時條件艱苦，科研經費也少，但陳老師從來不曾抱怨。 2003年10月，陳老師已經出現明顯肝腹水癥狀，但他不顧勸阻，仍堅持前往南繁基地。陳老師跟我們說，他的時間不多了，只要能動，就得去。”回憶起與陳學求老師在一起的點滴過往，賈恩吉無限感慨。

　　一心撲在事業上的陳學求，很少考慮自己的身體狀況，卻非常關心其他同事的健康。海南天氣熱，育種基地科研勞動強度大，特別是在大田授粉期間，研究人員每天要在地里忙活八九個小時，身體經常透支。有一段時間，賈恩吉感覺身上沒勁，有些吃不消，陳學求建議他在家休養一年，并催他馬上去醫院檢查身體。檢查結果并不樂觀，賈恩吉患上了尿毒癥。就在陳學求去世不久，賈恩吉在全校師生的捐助下，做了換腎手術。

　　身體逐漸恢復后，賈恩吉馬上又投入到了育種科研工作中。最近3年，他都是在南繁基地過的春節。今年大年初三，他剛從海南回來。受陳學求老師影響，育種研究成了他無法割舍的“情結”。

　　“作物不分大小，只要在這方面干出名堂，就會得到社會的尊重。”陳學求老師當年勉勵弟子的話，如今也成了賈恩吉時常鼓勵自己學生的一句話。

　　“感覺農大老師跟其他學校老師不一樣的一點，就是跟農民比較接近，特別質樸、踏實。雖然我入學后，陳老就已經辭世了，但從很多老師身上，仍能依稀看到陳學求老師無悔付出、孜孜以求的科研精神。”農學專業在讀研究生關世超從電腦前回過身，不無自豪地對記者說。從他的眼神里，記者同樣感受到了一種執著與堅毅。