每個人(ren)都面臨(lin)嚴酷的(de)職場(chang)競爭力大考驗，企業在員工淘(tao)汰上(shang)不再(zai)留(liu)情(qing)，新(xin)人(ren)的(de)“陣亡(wang)率"不斷(duan)攀高(gao)，作為(wei)一個職場(chang)新(xin)人(ren)你該(gai)怎么做？

        簡單(dan)來說(shuo)，一(yi)個(ge)人沒有(you)專(zhuan)(zhuan)長很(hen)難成(cheng)功，但除(chu)了專(zhuan)(zhuan)業技能之外，成(cheng)功還(huan)需要很(hen)多配合條(tiao)件，這些條(tiao)件就(jiu)是你的“競(jing)爭力”。

        專家認為，以踏(ta)入(ru)社會的新人來說，應該在25歲前(qian)積極強(qiang)化下列(lie)十種競爭力：

        學歷

        所謂學(xue)歷，包括學(xue)校(xiao)、科系(xi)、學(xue)位。若(ruo)本身學(xue)歷不好(hao)，一個(ge)補救方法是(shi)出國(guo)留學(xue)或報考國(guo)內碩士班，用最高學(xue)歷“勾(gou)銷(xiao)”先前較差的學(xue)歷。

        尤其(qi)現(xian)在國內研究(jiu)院(yuan)所廣開大門，從“碩士在職班(ban)(ban)”到“產業碩士班(ban)(ban)”，想要拿個好學校熱門科系的(de)碩士學位，各(ge)種渠道多元暢(chang)通。

        另一個(ge)補救方法是選擇學歷(li)(li)門坎較寬的(de)(de)工作，例(li)如部分服務業(ye)、成(cheng)熟期(qi)的(de)(de)科(ke)技公司、或西北的(de)(de)地方企業(ye)，由于在(zai)人才競爭上處于劣勢(shi)，對學歷(li)(li)也(ye)不敢要求太高，不妨先在(zai)這類工作累(lei)積(ji)一定(ding)的(de)(de)資(zi)歷(li)(li)，因為“資(zi)歷(li)(li)"要比“學歷(li)(li)”更管用。

        證照

        除了法律、會計、醫療(liao)等行業要有證照才能(neng)執業，目前包括金融業、信(xin)息業、房地產業、美容業、餐飲業、健(jian)身業這7個行業，以及(ji)制造(zao)業的(de)環衛部門，也都(dou)逐漸走向“證照化"。如果你的(de)學歷條件較差，專(zhuan)業證照可(ke)彌(mi)補學歷的(de)不足(zu)。

        專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)技(ji)能(neng)在校期間(jian)所培養(yang)的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)，只是你(ni)踏(ta)上專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)之(zhi)路的(de)(de)第一(yi)步(bu)，許多(duo)(duo)行業(ye)所特(te)有的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)技(ji)能(neng)，學(xue)(xue)(xue)校無(wu)法(fa)提供(gong)，只能(neng)在工(gong)作實踐中學(xue)(xue)(xue)習(xi)。所以，在最初的(de)(de)“學(xue)(xue)(xue)徒期”，薪水待遇(yu)是其次，學(xue)(xue)(xue)習(xi)機會(hui)才(cai)最重要(yao)，要(yao)把工(gong)作當(dang)成(cheng)學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)延(yan)伸，把主管和(he)資深同事當(dang)成(cheng)良師，像海綿般虛(xu)心學(xue)(xue)(xue)習(xi)，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)技(ji)術(shu)的(de)(de)“馬(ma)步(bu)”才(cai)扎(zha)得穩。過去所謂(wei)“一(yi)技(ji)之(zhi)長”，現在成(cheng)了“一(yi)技(ji)之(zhi)短”，因為單一(yi)技(ji)能(neng)的(de)(de)人才(cai)過剩，如果能(neng)跨領域培養(yang)多(duo)(duo)重專(zhuan)(zhuan)(zhuan)長，將可拉開你(ni)的(de)(de)領先距離。

        聽說讀寫算

        在(zai)日本，教導上(shang)(shang)班族(zu)(zu)如何(he)培(pei)養“作文力(li)”、“語學力(li)”、“算術力(li)”的書籍(ji)，這幾年(nian)大行其道；而傳(chuan)授上(shang)(shang)班族(zu)(zu)“得體的話術”、以及教你使(shi)用敬語和打電話的書籍(ji)，也成(cheng)為暢銷書。甚(shen)至搭地鐵時，也可(ke)看到上(shang)(shang)班族(zu)(zu)埋頭在(zai)讀一些類(lei)似兒童智(zhi)力(li)測驗的圖冊，據(ju)說有助于(yu)大腦(nao)活(huo)性(xing)化，可(ke)提(ti)升邏輯思(si)考力(li)與數字運算力(li)。

        聽說讀寫算，是每個人從小就要培養的基礎能力，從生活到工作都離不開這5種能力，但新生代這方面卻有“退化”的現象。很多主管抱怨新進員工的電子郵件詞不達意、不知所云；行銷主管也發現年輕一代雖然創意十足，但連象樣的文案都寫不出來。此外，做事情“無厘頭"沒有邏輯，談吐應對粗俗無禮，也讓主管為之傻眼。