軟實力3：“沉下心”是白領一種可貴的軟素質

　　如果說應屆畢業(ye)生是比(bi)較純(chun)粹的職(zhi)(zhi)場新(xin)人，那么擁有(you)(you)工(gong)作經(jing)驗(yan)的職(zhi)(zhi)場白(bai)領，跳槽到新(xin)東家，應該算比(bi)較特殊的職(zhi)(zhi)場新(xin)人。再有(you)(you)經(jing)驗(yan)的老手，剛去一家公司也是一個新(xin)人，對(dui)于他(ta)們，有(you)(you)哪些軟實力或軟素(su)質需要格外注意呢？

　　“沉下心(xin)來(lai)做事的(de)(de)白(bai)領(ling)(ling)更吃(chi)香，這(zhe)種‘沉下心(xin)’的(de)(de)素(su)質(zhi)就是一種難能可貴的(de)(de)軟素(su)質(zhi)。”許統文認為，白(bai)領(ling)(ling)首先要(yao)(yao)有一個理念，不(bu)要(yao)(yao)輕易跳槽，要(yao)(yao)把工作變成職業(ye)，最(zui)好變成事業(ye)，打造自(zi)己的(de)(de)核心(xin)競爭力，用心(xin)去呈現自(zi)己的(de)(de)職業(ye)價值。如(ru)果(guo)白(bai)領(ling)(ling)已經跳槽到(dao)一個新崗位，職業(ye)心(xin)態也要(yao)(yao)親善，學會欣(xin)賞(shang)別人、關注別人，而不(bu)是指(zhi)責抱怨以前的(de)(de)老板，懂(dong)得(de)你要(yao)(yao)什么(me)而不(bu)是你不(bu)要(yao)(yao)什么(me)。

　　在(zai)一(yi)家網站做(zuo)文案(an)工作的(de)小(xiao)昕，原(yuan)本今年節后跳槽(cao)(cao)，咨(zi)詢了(le)專業(ye)人士之后，改變了(le)跳槽(cao)(cao)的(de)想法(fa)，沉下心來繼續工作。小(xiao)昕想跳槽(cao)(cao)的(de)原(yuan)因是(shi)(shi)做(zuo)方案(an)沒有多大的(de)挑戰性(xing)，公(gong)司也沒有相關(guan)培訓可以(yi)提升自己，但專業(ye)人士點撥她，她所在(zai)公(gong)司從長遠來看是(shi)(shi)有前(qian)途的(de)，也是(shi)(shi)值(zhi)得“守”的(de)，目前(qian)離開(kai)是(shi)(shi)因小(xiao)失(shi)大，小(xiao)昕覺得有道理，也就(jiu)打(da)消了(le)跳槽(cao)(cao)的(de)想法(fa)。

　　軟實力4：特定技能為部分職場新人“加分”

　　軟(ruan)實力(li)包(bao)括一些(xie)特殊能(neng)力(li)，比如抗壓能(neng)力(li)，在(zai)企業(ye)(ye)招聘中就被屢屢提到(dao)。高級培訓師詹歆女士認為，這類軟(ruan)實力(li)在(zai)面試中并不(bu)容易看(kan)到(dao)，多數是招聘方的(de)(de)良好心愿，許多人有(you)無抗壓能(neng)力(li)只能(neng)在(zai)工作(zuo)三個月或半(ban)年之(zhi)后才能(neng)看(kan)出來。所以，職(zhi)場新人進入公司之(zhi)后，一定要有(you)吃苦耐勞(lao)的(de)(de)思想準備，體(ti)現出應(ying)有(you)的(de)(de)抗壓能(neng)力(li)與職(zhi)業(ye)(ye)素養。

　　某些特(te)定技(ji)能(neng)(neng)在招聘(pin)中也會(hui)出現，比如個別醫院、國企等(deng)在招人(ren)時要求應(ying)聘(pin)者具(ju)有(you)籃球特(te)長，擁有(you)這(zhe)種“軟(ruan)技(ji)能(neng)(neng)”的職場(chang)新人(ren)無疑(yi)會(hui)受歡迎(ying)。但唱歌、喝酒、抽煙等(deng)“灰色(se)技(ji)能(neng)(neng)”也是常常被人(ren)提(ti)及的“軟(ruan)技(ji)能(neng)(neng)”。對(dui)于這(zhe)些有(you)損于個人(ren)健康的“軟(ruan)技(ji)能(neng)(neng)”，詹歆認(ren)為職場(chang)新人(ren)要學會(hui)取舍。

　　軟實力5：高管要把“軟實力”打造成個人品牌

　　高(gao)管(guan)跳槽也(ye)是年后的(de)(de)常見(jian)現象。高(gao)管(guan)進入(ru)一(yi)家(jia)新公司，也(ye)是職場(chang)新人(ren)。這(zhe)類更特殊的(de)(de)職場(chang)新人(ren)需(xu)要注意(yi)什么，又需(xu)要打(da)造(zao)什么“軟(ruan)實力”呢？

　　“高(gao)管(guan)(guan)職位高(gao)，一(yi)定要清晰(xi)自己的(de)職業(ye)價(jia)值模型，熟悉(xi)你的(de)核心價(jia)值是(shi)什么，有哪些過(guo)往成(cheng)功(gong)案例(li)(li)，這些案例(li)(li)要變(bian)成(cheng)職業(ye)心理的(de)成(cheng)功(gong)暗示，變(bian)成(cheng)講故事的(de)資本(ben)。”廣州卡耐(nai)基培訓學校校長許統(tong)文認為，高(gao)管(guan)(guan)要由管(guan)(guan)理者轉(zhuan)變(bian)成(cheng)職業(ye)教(jiao)練(lian)，才能(neng)影響身邊的(de)一(yi)批人，從而(er)擁有較強的(de)“軟(ruan)實力”。

　　高(gao)管的軟(ruan)實力在于(yu)擁有(you)個(ge)(ge)人(ren)(ren)品(pin)牌。“把自己變(bian)成(cheng)品(pin)牌人(ren)(ren)，具(ju)有(you)個(ge)(ge)人(ren)(ren)品(pin)牌。在某種程度上(shang)，善(shan)于(yu)打造職場品(pin)牌的高(gao)管才是優秀的高(gao)管。”